Gegužės 6 d. Gelgaudiškio matematikos ir informacinių technologijų mokytoja Aušra Černevičienė bei matematikos mokytoja Valda Ugenskienė ir vėl pakvietė į tradicinį rajono matematikos ir informacinių technologijų  renginį, šįkart nuotoliniu būdu. Tai jau dešimtasis – jubiliejinis integruotas matematikos ir IT  renginys, vykstantis pavasariais.

Šiai metais renginyje „Kieti riešutėliai gudrioms galvelėms“. dalyvavo 28 mokiniai iš: Lukšių Vinco Grybo gimnazijos, Šakių „Varpo“ mokyklos, Lekėčių ir Kriūkų mokyklos-daugiafunkcio centro, Gelgaudiškio, Sintautų ir Kidulių pagrindinių mokyklų. Mokiniams buvo paruoštos dvi dalys po 10 įdomių užduočių iš matematikos ir IT ir finalinė sudėtingesnių užduočių dalis. Varžytuvės vyko nuotolinio mokymo(si) ir testavimo aplinkose. Mokiniai galėjo sekti savo rezultatą po kiekvienos užduoties ir stebėti taškų augimą bei pirmaujančius. Tai buvo nuotolinė veikla kitaip, joje kiekvienas būdamas aktyviu dalyviu ir atlikęs užduotį, galėjo sužinoti teisingą atsakymą ir sprendimo komentarą. Įtampa su kiekviena atlikta užduotimi vis augo stebint taškų kitimą ir galimus laimėtojus. Šiose varžytuvėse daugiausia taškų surinko septintokai. Sėkmė lydėjo šakiečius. Pirmos vietos laimėtojas –Šakių „Varpo“ mokyklos mokinys Matas Jasaitis, antroje vietoje tos pačios mokyklos mokinys – Kipras Stankaitis, trečias – gelgaudiškietis Karolis Raškauskas.

Laimėtojus greitu laiku pasieks padėkos raštai, bet ne mažiau svarbūs ir kiti dalyviai, jie sulauks pagyrimų ir paskatinimų iš savo mokytojų. Juk svarbiausia ne laimėti, o dalyvauti, plėsti savo žinių ir potyrių ratą, pažinti stipriausius jaunuosius matematikus savo rajone ir prasmingai praleisti laiką. Refleksijos metu mokiniai džiaugėsi  smagiai praleistu laiku varžytuvėse, galimybe plėsti ir gilinti žinias sprendžiant matematikos ir IT užduotis. 

Mokykla per paskutinius metus išgyveno daug išbandymų ir pokyčių. Nuotolinis mokymas buvo didelis iššūkis visiems mokymo (-si) proceso dalyviams, bet tai leido atsiskleisti veiklių mokytojų kūrybiškumui ieškant ir atrandant metodus, būdus ir priemones mokytojo veiklos realizacijai. „Ką išmoksi ant pečių nenešiosi“ – sako patarlė. Tai ką išmokome nuotolinio mokymo metu puikiai galima pritaikyti popamokinėje veikloje.

Gelgaudiškio pagrindinės mokyklos

matematikos mokytoja metodininkė

Valda Ugenskienė